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自评报告自审八条标准——供评建专家审阅及各项目组、教学单位自审使用

发布时间:2017-11-22   浏览次数:

1.自评报告审核工作要以党的十九大关于教育工作的重要论述为指导,以《教育部关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》和《普通高等学校本科教学工作审核评估方案》为依据,立足红虎电子游戏手机版实际,借鉴其他院校经验,统分结合,相互支撑,为迎接教育部审核评估打好基础。

2.要充分了解红虎电子游戏手机版的情况,在审看自评报告和支撑材料中应重点把握红虎电子游戏手机版确立的评估标准,合理把握尺度。

3.自评报告要以党的十九大报告、《教育部关于全面提高高等教育质量的三十条意见》和自治区教育厅《关于普通高等教育学科专业结构调整原则意见和普通高校重点学科建设实施意见的通知》等文件为蓝本,把文件中关于高等教育和高等院校建设的主要精神和要求融入报告之中。要重点突出红虎电子游戏手机版近年来出台的规划、方案、制度等和院领导的重要讲话精神,使报告的基本框架遵循“如何说的”、“怎么做的”、“有什么效果”、“存在哪些问题”、“如何改进”的模式,并同红虎电子游戏手机版的定位和办学思路相吻合。

4.在“如何说的”部分,必须有实实在在的印证资料。

5.在“怎么做的”部分,应该概括出学院近几年对提出的措施、规划和设想做的努力和工作,条理性和数据性的表述清楚。

6.在“取得的效果”部分,要重点说明学院在本科教学工作方面的努力和取得的效果,用实例、数据和事实说明。

7.在“存在问题”和“改进措施”方面,由于须在评估报告中占比1/3左右,应集中分析学院在五大方面存在的突出问题,要有表现,有分析,有措施。这部分内容应该和近几年学院做的努力和改进结合起来。

8.总体报告要围绕“五个度”的要求撰写,结合近几年学院发展和建设的思路,把握好总体工作和局部工作、全院工作和部门工作的区别。

另附,<皖西学院召开本科教学审核评估自评报告第一次审核修订研讨会>,仅供参考。

皖西学院召开本科教学审核评估自评报告第一次审核修订研讨会.docx